Сьогодні відбулось перше заняття, в якому взяли участь викладачі та співробітники ЛугНАУ. Тренінгові заняття допоможуть ефективно спланувати викладачу свій курс, опанувати інтерактивні методи викладання та проаналізувати свій досвід викладання та навчання.
Цей курс є внутрішньокорпоративним заходом, під час якого всі присутні діляться своїм досвідом, відчувають себе прийнятими іншими, користуються довірою і мають можливість отримати допомогу. На початку тренінгу відбулось знайомство та привітання в інтерактивній формі. Така комунікація покращила взаємовідносини в колективі та подарувала посмішки і гарний настрій. Після того всі учасники зафіксували свої очікування від тренінгу, прописали правила взаємодії та перейшли до першого блоку питань, які пов’язані з навчанням. Тренер Лілія Мартинець розкрила стилі навчання за Девідом Колбом, а учасники тренінгу змогли визначати власний стиль навчання: мрійника, мислителя, прагматика, діяча. Усі присутні зробили висновки, що комбінація відразу двох стилів навчання допомагає легше структурувати цілі і завдання навчання. Завдяки цьому здобувачі краще сприйматимуть навіть складну інформацію та краще навчатимуться. Підкреслено, що викладач не має зовсім ігнорувати якийсь із стилів навчання: це лише показник того, на що варто звертати особливу увагу Такий підхід дозволить урізноманітнити навчання та знайти нові цікаві методи викладання. Було акцентовано увагу, що скориставшись результатами тестування за Девідом Колбом, викладач може допомогти студентам розвивати потенціал. Учасники познайомились з концепцією «конструктивного узгодження», студентоорієнтованого навчання.
Під час тренінгу також використовувались руханки-енерджайзери як надійний спосіб «перезарядити батарейки».
Наприкінці учасники висловили свої враження та інструменти, які найбільш запам’ятались. До нових зустрічей! Далі буде…
Більше фото >>>
